Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|
Методическая копилка
Всего материалов в каталоге: 99 Показано материалов: 1-10 |
Страницы: 1 2 3 ... 9 10 » |
Цели урока:
- Повторить изученные грамматические признаки существительного.
- Познакомиться с новым грамматическим признаком - родом.
- Упражняться в определении рода существительных с опорой на слова-помощники.
- Прививать навыки самоконтроля, письма по правилу, навыки каллиграфического письма.
|
Цель: познакомить обучающихся с понятиями «части речи», «существительное».
|
Учебный предмет «Чтение (литературное чтение)» занимает особое место в системе образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Данный предмет нацелен на формирование не только навыков чтения (правильность, осознанность, выразительность, беглость), но и речевых умений. Кроме того, уроки чтения (литературного чтения) развивают у обучающихся интерес к чтению доступной литературы, духовно и нравственно обогащают их.
|
Цели урока: 1. Развивать умения обучающихся передавать в связной форме содержание текста, не нарушая логику, последовательность изложения.
2. Учить правильно оформлять свои мысли на письме, закреплять навык грамотного письма.
3. Обогащать речь обучающихся новыми словами и оборотами, повышать культуру речи.
|
Тема нравственности и патриотизма – актуальнейшая тема для нашей страны, для русского народа.
|
Цель урока: обобщить и систематизировать знания, полученные при изучении рассказа.
|
Цели урока:
1. Познакомить обучающихся с рассказом К. Г. Паустовского, обучая правильному, осознанному, выразительному чтению.
2. Развивать эмоциональный мир детей, воображение, память, мышление.
3. Воспитывать любовь к музыке и литературе.
|
Цель урока: познакомить обучающихся с содержанием рассказа «Здравствуйте!» в переводе Д. Гальпериной.
|
Цели урока: Образовательные: познакомить обучающихся с содержанием стихотворения Н.А.Некрасова «Несжатая полоса»; развивать способность анализировать поэтическое произведение; обогащать словарный запас; продолжить формирование умений и навыков чтения; расширять кругозор обучающихся, прививать интерес к предмету, к творчеству Н.А.Некрасова.
|
Цель урока: формировать умение восстанавливать текст, деформированный в отдельные предложения.
|
|
|